En el marco de las acciones previas a la Evaluación Censal Aprender, los estudiantes de 3er grado de toda la provincia podrán realizar la simulación de la prueba con cuadernillos impresos para socializar el formato de la evaluación y los modos de respuesta.
Esta iniciativa se lleva adelante mediante una alianza estratégica que permitió la impresión de más de 10.000 cuadernillos de ítems liberados. De esta manera, cada alumno contará con dos modelos de examen en formato físico —uno para el área de Lengua y otro para Matemática— priorizando las trayectorias escolares y garantizando el acceso al material en toda la provincia.
Acompañamiento docente y uso pedagógico
El desarrollo de la simulación se coordina en trabajo conjunto con los docentes de aula, quienes disponen de cuadernillos con orientaciones específicas para la utilización de esta herramienta dentro de una instancia estrictamente formativa.
Esta acción de preparación con soporte impreso se concreta por primera vez en la provincia, consolidando el trabajo pedagógico previo al desarrollo formal de la evaluación censal
Vinculación con la comunidad educativa
Posterior a la realización de las actividades en el aula, los estudiantes llevarán los cuadernillos a sus hogares. Esta medida busca que, por primera vez, las familias puedan conocer de cerca y familiarizarse con la estructura y las demandas de las pruebas Aprender.
Al respecto, la directora Provincial de Evaluación, Yeni Bernard, destacó el valor pedagógico de esta estrategia y remarcó la importancia de articular acciones que integren a la comunidad escolar con los núcleos familiares en los procesos de aprendizaje.
En este sentido, señaló que la entrega del material busca acompañar directamente el trabajo pedagógico en las aulas y asegurar que cada estudiante aborde la instancia evaluativa con previsibilidad. Asimismo, Bernard enfatizó que la posibilidad de llevar los cuadernillos a las casas constituye un paso fundamental para abrir las puertas de la evaluación a las familias, consolidando un acompañamiento integral entre la escuela y el hogar de cara a la jornada censal.
