El último grupo de pasantes de la Escuela de Biología Marina Nº 1 “Atlántico Sur”, de Caleta Olivia, completó su experiencia en el puerto, donde conocieron de cerca la administración portuaria, el astillero, las plantas procesadoras y las embarcaciones.
Esta semana finalizaron las actividades del último grupo de pasantes de la Escuela de Biología Marina N°1 “Atlántico Sur”, de Caleta Olivia, quienes tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento del Puerto Caleta Paula y las distintas tareas que se desarrollan en el ámbito portuario.
A lo largo de esta experiencia, los estudiantes compartieron jornadas de aprendizaje junto a trabajadores y referentes del sector, acercándose a la actividad productiva y fortaleciendo su formación.
Una propuesta que nació con la gestión
En una entrevista con la Subsecretaría de Producción y Contenidos, el coordinador general de la Unidad Ejecutora Portuaria de Santa Cruz (UNEPOSC), Walter Uribe, recordó que la idea surgió al inicio de la gestión, en una reunión con la comunidad educativa de Biología Marina. “Nos sorprendió que nunca lo hubiesen hecho. Era muy raro que el colegio de Biología Marina no pudiera ser parte del puerto, así que nos pusimos a trabajar en eso”, contó.
A partir de ese trabajo se armó una serie de pasantías en las que los estudiantes recibieron orientación sobre la administración portuaria, las empresas que operan en el puerto, el astillero, la industria pesquera y la tarea de Prefectura Naval.
Formación para futuras oportunidades
Asimismo, Uribe destacó el valor de la experiencia para el futuro de los jóvenes. “Hay muchos alumnos que salen de Biología Marina y deciden tomar otra dirección, como medicina, abogacía o contaduría, pero también hay muchos que salen interesados en continuar en la actividad portuaria y pesquera, y pueden hacer cursos o estudiar carreras relacionadas, que son muy interesantes”.
“Es muy importante para el futuro: ante las posibles inversiones que pueda llegar a hacer alguna empresa, vamos a tener personal técnico de Biología Marina capacitado, que ya haya hecho pasantías en el puerto, con oportunidades frente a estas empresas”, agregó.
Educación y producción de la mano
Por su parte, el coordinador resaltó el respaldo del Gobierno Provincial a la iniciativa. “Cuando quisimos avanzar con esto no hubo ningún problema, y se pudo firmar el convenio de colaboración para que esta gran institución de Caleta Olivia pueda ser parte de la actividad portuaria y pesquera de la provincia”.
Consultado sobre si los puertos deben asumir también un rol formativo, Uribe señaló: “De hecho lo estamos haciendo. Los chicos de Biología Marina están en contacto con la actividad portuaria y pesquera; incluso trabajan en el colegio con la producción de alimentos derivados de la pesca. Desde UNEPOSC, desde el Ministerio de la Producción y desde el Gobierno de Santa Cruz consideramos que es muy importante, por eso hoy los chicos de Biología Marina son parte de los puertos de Santa Cruz”.
Continuidad y nuevos puertos
Finalmente, el funcionario provincial confirmó que la propuesta continuará: “La gente de Biología Marina está muy contenta con lo que se está realizando, así que se va a seguir trabajando de esta manera”. Además, mencionó que los estudiantes viajaron recientemente a Puerto San Julián, donde hay proyectos vinculados a las algas, y consideró que sería muy interesante que puedan también conocer los puertos de las otras localidades”.
Agradecimiento a las empresas y organizaciones
Desde UNEPOSC agradecieron especialmente a las empresas y organizaciones que acompañaron esta iniciativa, brindando sus instalaciones, conocimientos y experiencias: API-SPI Astilleros, Planta AXION, Planta Procesadora Pesca Atlántica, SIPA, JMB y las embarcaciones Franco, Pensacola y BT Daniel F.
Desde el Ministerio de la Producción, Comercio e Industria, a través de la UNEPOSC, continúan acompañando estos espacios que vinculan la educación con el mundo del trabajo y permiten que los jóvenes conozcan las oportunidades que ofrece la actividad portuaria en Santa Cruz.
