En el marco del Plan Provincial de Alfabetización Plen@, el Consejo Provincial de Educación de Santa Cruz participó activamente del último encuentro de la Formación en Autoevaluación Escolar en Alfabetización para Supervisores, correspondiente al Módulo 4: “De la autoevaluación al fortalecimiento de las prácticas de enseñanza, aprendizaje y gestión”.
Acompañamiento técnico y pedagógico del INFoD
La jornada contó con la presencia del director del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), Martín Müller, junto a las especialistas Norma Zanetti, Cecilia Cancio y Silvina Pereyra, quienes acompañaron el desarrollo de las actividades formativas a lo largo de todo el trayecto.
Proyección de Planes de Autoevaluación Institucional
El eje principal del encuentro estuvo centrado en el diseño y proyección de Planes de Autoevaluación Institucional, orientados a detectar y resolver debilidades pedagógicas concretas, principalmente la articulación entre los propósitos de enseñanza y los logros de aprendizaje de los estudiantes.
Articulación federal para el fortalecimiento educativo
Durante la actividad, se sumaron supervisores pedagógicos del Nivel Primario de la provincia de Santa Cruz y de distintas jurisdicciones del país, consolidando una agenda estratégica federal orientada a mejorar los indicadores educativos en alfabetización.
Desde el Equipo Provincial del Plan Plen@ destacaron el compromiso demostrado por el cuerpo de supervisores y valoraron el acompañamiento continuo del Gobierno Nacional para consolidar los procesos de gestión escolar en las instituciones educativas de la provincia.
